La falta de recursos para la inclusión: ¿Excusa o Realidad? (Antonio A. Márquez Ordóñez)

Cuelgo este interesantístimo post de Antonio Márquez Ordóñez en su blog "Si es por el maestro..., nunca aprendo"

Analiza la habitual excusa de "no hay medios suficientes " para practicar la Educación inclusiva.

Merece la pena leerlo de cabo a rabo.



La conclusión es totalmente cierta, y merece ser escrita en piedra:

Mientras las culturas docentes, aquellas que al comienzo definíamos como las que "comprenden creencias, valores, hábitos, y formas de hacer las cosas asumidas por las comunidades de profesores que tienen que afrontar exigencias y limitaciones similares en el transcurso de muchos año", no cambien hacia modelos de aceptación natural de las diferencias en las aulas, modelos de participación de todos y de implicación de toda una comunidad educativa, seguiremos sin conseguir una escuela inclusiva, por muchos recursos materiales y personales que tengamos en nuestros centros.

Como ya intuíamos, el problema no son los medios para incluir. Es la actitud de no creernos la escuela inclusiva. Ya sea por comodidad, por miedo, o por ignorancia.

Aqui os dejo el vínculo:

http://siesporelmaestronuncaaprendo.blogspot.com.es/2016/10/la-falta-de-recursos-para-la-inclusion.html?spref=fb